Сегодня на группе продлённого дня Лера, Саша, Милан, Гоша, Арина и Максим ещё раз перечитали рассказ "Медовый дождь". Обсудили, какие картины у них возникли при чтении этого рассказа. Почувствовали себя настоящими исследователями природы. Приступили к работе. Завтра придётся сделать выбор - чья работа больше подойдёт для оформления нашего формуляра в каталоге "О чем расскажет окрас животных?". Остальные работы мы опубликуем здесь, в нашем блоге!
Для работы над формуляром нам предстоит написать текст, в котором мы должны обратить внимание на окрас животных, встречающихся в рассказе и объяснить причины происходящего.
Ребята, вот небольшая подсказка:
"Тли — маленькие насекомые, величина которых не превышает нескольких миллиметров. Лишь отдельные виды достигают длины от 5 до 7 мм. Тли оснащены специальным хоботком, способным прокалывать поверхность побегов или листьев.
Для работы над формуляром нам предстоит написать текст, в котором мы должны обратить внимание на окрас животных, встречающихся в рассказе и объяснить причины происходящего.
Ребята, вот небольшая подсказка:
Тли питаются растительными соками, богатыми углеводами и нуждаются прежде всего в содержащихся там аминокислотах. При этом они обычно выделяют большие количества сладкого раствора, так называемую падь. Зачастую она привлекает различные другие виды насекомых".
Интересно, как связана тля с нашим рассказом "Медовый дождь"?
А вот и наша работа. Изучаем критерии и проверяем ещё раз.
А вот и наша работа. Изучаем критерии и проверяем ещё раз.
Ребята, вы провели исследование произведения Николая Сладкова, оформили слайд. Теперь предлагаю обсудить проблемный вопрос первого этапа.
Кто понимает язык природы? Жду ваши ответы!
ответ Милана
ответ Саши Б.
ответ Юли
ответ Леры
Татьяна Анатольевна, спасибо вам за подсказку. Значит медовый дождь, это падь, которую выделяют тли. Она сладкая,вот всем радость!!
ОтветитьУдалитьЛера, я очень рада, что моя подсказка сработала! Спасибо всем ребятам, кто сегодня ОЧЕНЬ хорошо поработал на этом этапе проекта. А теперь ждём оценки команды "Лесной патруль" из Северска. А нам оценивать работу команды "Теремок" из Москвы.
ОтветитьУдалитьЧеловек, который изучает природу может понимать язык природы. Я думаю, что этой человек должен очень любить природу . Ведь не каждый может услышать звуки природы, заметить незаметное. Я тоже хочу научится понимать природу.
ОтветитьУдалитьАрина ты права. Я тоже оставила комментарий, только на сайте Началка .
ОтветитьУдалитьМне кажется природу может понять тот человек который изучает и познаёт природу. В нашем мире очень много живого. Деревья очищают воздух который позволяет нам жить.Живая природа это то что питается размножается растёт. В природе можно много чего красивого увидеть и много интересного!
ОтветитьУдалитьЭвелина, я очень рада, что ты присоединилась и высказала своё мнение. Ты права!
ОтветитьУдалить